Про деякі підходи до персоналізації щодо організації інтерфейсу користувача в автоматизованих системах
DOI:
https://doi.org/10.32626/2308-5916.2014-10.192-201Ключові слова:
automated system, information presentation, information storage form, dialog modeling, personalized UI, means of UI persona-lization.Анотація
In modern automated systems, users are often facing the problem of information overload due to the ever increasing amounts of information to be processed in a short time. Working in these conditions affects the quality of users performing their functions in the system and the reliability of the systems themselves.
In the article different existing approaches to solving this problem are described and analyzed, which are based on the idea of creating customized tools for users work with information. On the basis of these solutions a complex methodology of information representation and storage forms personalization is suggested, as well as software architecture based on it.
Завантаження
Посилання
Wickens C. D. Imperfect and Unreliable Automation and Its Implications For Attention Allocation, Information Access and Situation Awareness / C. D. Wickens // Technical Report ARL-00-10/NASA-00-2, Aviation Research Lab Institute of Aviation in University of Illinois. — 2000. — 28 p.
Радванська Л. М. Моделі, методи та засоби підвищення ефективності інтерфейсу «користувач — ЕОМ» у системах організаційного управлі¬ння : автореф. дис. ... канд. техн. наук / Л. М. Радванська. — Херсон : ХГТУ, 1999. — 17 с.
Ходаков Д. В. Моделі, методи та засоби адаптивності користувальниць-кого інтерфейсу : автореф. дис. ... канд. техн. наук / Д. В. Ходаков. – Херсон : ХГТУ, 2003. — 19 с.
Ковальчук А. М. Розробка адаптивного інтерфейсу користувача для про-грамного забезпечення наближення експериментальних даних : автореф. дис. ... канд. техн. наук / А. М. Ковальчук. — К. : ИПМЭ им. Г. Е. Пухова НАНУ, 2002. – 22 с.
Крылов А. О. Модели адаптивных пользовательских интерфейсов систем автоматизации проектирования в строительстве : автореф. дисс. ... канд. техн. наук / А. О. Крылов. — М. : ФГБОУ ВПО «МГСУ», 2011. — 16 с.
Customizable User Interface — Hitachi ID Identity Manager – Internet sourcet: http://hitachi-id.com/identity-manager/technology/ui-customization.html
VUE – Customizable User Interface – Internet source: http://www.evertz.com/-products/VUE.
Culturally Adaptive User Interfaces / Katharina Reinecke. A dissertation sub-mitted to the Faculty of Economics, Business Administration and Information Technologyof the University of Zurich, 2010. — 260 p.
Adaptive user interface of product recommendation based on eye-tracking / Shiwei Cheng, Xiaojian Liu, Pengyi Yan, Jianbo Zhou, Shouqian Sun // Pro-ceedings of the 2010 workshop on Eye gaze in intelligent human machine inte-raction. — P. 94–101.
Верлань А. Ф. Особенности оперативного тестирования на рабочем месте операторов систем поддержки принятия решений (СППР) / А. Ф. Верлань, М. Ф. Сопель, Ю. О. Фуртат // Математичне та комп’ютерне моделювання. Серія: Технічні науки : збірник наукових праць. — Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2010. — Вип. 3. — C. 37–45.
Верлань А. Ф. Интеллектуальный тьютор в системах обучения / А. Ф. Вер-лань, И. А. Чмырь, Д. Велев // Международная научная конференция «Приложение на информационните и комуникационни технологии в икономиката и образованието», 2-3 декабря 2011 г. — София, 2011. — С. 317–326.
An Adaptive User Interface Based On Personalized Learning / Jiming Liu, Chi Kuen Wong, Ka Keung Hui // IEEE Intelligent Systems. — 2003. — Vol. 18, Issue 2. — P. 52–57.
A Conceptual Architecture for Adaptive Human-Computer Interface of a PT Operation Platform Based on Context-Awareness / Qing Xue, Xuan Han,
Mingrui Li, Minxia Liu. – Beijing Institute of Technology, School of Mechanical Engineering, Beijing, China. – 3 April 2014.
Когнитивные основы и особенности моделирования диалогового процесса / А. Ф. Верлань, И. А. Чмырь, Д. Велев, Ю. О. Фуртат // IV Международная конференция «Моделирование-2012», 16–18 мая 2012 г. — К. : ИПМЭ им. Г. Е. Пухова НАН Украины, 2012. — С. 442–445.
Верлань А. Ф. Діалогове моделювання як метод розв’язування задач об-робки знань у навчальних системах / А. Ф. Верлань, І. О. Чмир, Ю. О. Фуртат // Педагогічна і психологічна науки в Україні : зб. наук. праць : в 5 т. — К. : Педагогічна думка, 2012. — Т. 3: Загальна середня освіта. — С. 334–343.
Implementing Adaptive User Interface for Web Applications / Tadeusz Morzy, Marek Wojciechowski, Maciej Zakrzewicz, Piotr Dachtera, Piotr Jurga. – Poz-nan University of Technology, Poznan, Poland.
A Customizable User Interface. — Internet source: http://wiki.fluidproject.org/-display/fluid/A+Customizable+User+Interface
Известия ЮФУ. Технические науки. — Таганрог : Технологический инсти-тут Южного федерального университета, 2014. — № 1 (150). — С. 100–110.
Фуртат Ю. О. О влиянии адаптивных пользовательских интерфейсов на надежность и эффективность функционирования автоматизированных систем / Ю. О. Фуртат // Научно-технический вестник информационных технологий, механики и оптики. — 2014. — № 1 (89). — С. 71–75.
##submission.downloads##
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Автори, які публікуються в цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
Автори зберігають авторські права та надають журналу право першої публікації роботи, одночасно ліцензованої за ліцензією Creative Commons Attribution License, яка дозволяє іншим поширювати роботу з посиланням на авторство роботи та її першу публікацію в цьому журналі.
Автори можуть укладати окремі додаткові договірні угоди щодо неексклюзивного розповсюдження опублікованої в журналі версії роботи (наприклад, розміщувати її в інституційному репозиторії або публікувати в книзі) з посиланням на її першу публікацію в цьому журналі.
Авторам дозволяється та заохочується публікувати свої роботи онлайн (наприклад, в інституційних репозиторіях або на своєму вебсайті) до та під час процесу подання, оскільки це може призвести до продуктивного обміну, а також до більш раннього та більшого цитування опублікованих робіт (див. The Effect of Open Access).
